Dentisterie Pédiatrique (Pédodontie)
Dentisterie Pédiatrique (Pédodontie)
Dentisterie Pédiatrique (Pédodontie)
La pédodontie (dentisterie pédiatrique / pédiatrique), par définition, est une branche de la dentisterie qui s’occupe des problèmes de santé bucco-dentaire des bébés, des enfants et des personnes qui nécessitent une attention particulière.
La pédodontie est limitée par l’âge, mais les pédodontistes peuvent effectuer tous les traitements dentaires tels que le traitement parodontal, l’obturation et l’extraction dentaire selon les besoins de traitement des enfants. Les pédodontistes sont les dentistes que les enfants rencontrent en premier. De la petite enfance au début de l’âge adulte, tous les problèmes de santé bucco-dentaire et les traitements préventifs sont effectués par des pédodontistes. Les pédodontistes nécessitent également une attention particulière; Ils ont les connaissances et l’expérience nécessaires pour résoudre les problèmes de santé bucco-dentaire des personnes handicapées et des enfants atteints de maladies chroniques.
Tout comme les pédiatres, les dentistes pédiatriques (pédodontistes) s’occupent également de la solution des problèmes de santé bucco-dentaire chez les enfants. En plus de résoudre les problèmes de santé bucco-dentaire chez les enfants, les pédodontistes; En plus de leur formation en dentisterie, ils ont reçu une formation spécialisée sur les pratiques de dentisterie préventive, la communication avec les enfants, des conseils de comportement positif pour surmonter la peur des dentistes et d’autres techniques
Souvent, de nombreux dentistes se concentrent uniquement sur les plaintes et les dents de leurs patients lorsqu’ils sont assis dans le fauteuil dentaire. Cependant, pour nous pédodontistes, le critère le plus important n’est pas les dents, mais l’enfant lui-même. Parce que nous le savons; Un enfant qui n’a pas peur du dentiste se fera facilement soigner les dents. Pour cette raison, si l’enfant a peur des dentistes lors des premières séances, nous ne faisons que des conversations et des exercices pour surmonter cette peur de l’enfant sans aucun traitement. Nous ne préférons généralement pas que les familles entrent dans la salle de soins avec leurs enfants, sauf pour les très jeunes enfants. Parce que la plupart du temps, les familles reflètent leurs peurs et leurs angoisses à leurs enfants et affectent négativement le comportement positif de l’enfant dans la salle de traitement. Notre expérience et des études antérieures montrent que lorsque les enfants sont seuls dans la salle de traitement, ils affectent positivement leur coopération avec le dentiste. N’oublie pas ça; Plus la relation pédodontiste-enfant est bonne, plus les traitements seront efficaces.
Les pédodontistes ont reçu une formation spéciale sur la façon de calmer et de détendre les enfants avant et pendant les soins dentaires. De plus, les environnements cliniques actuels, les styles et le personnel auxiliaire des pédodontistes sont entièrement adaptés aux besoins des enfants. Par conséquent, les enfants se sentent beaucoup plus à l’aise et en sécurité dans les cliniques des pédodontistes. Avant les procédures dentaires, le pédodontiste explique les procédures à effectuer avec la technique ‘Tell-Show-Apply’ à l’enfant un par un, tout en introduisant les instruments, ils les identifient avec d’autres objets et s’assurent que l’enfant n’en a pas peur . Pendant le traitement, une communication constante entre l’enfant et le pédodontiste se poursuit, les comportements positifs de l’enfant sont immédiatement récompensés par le pédodontiste en utilisant des phrases positives, ce qui augmente la motivation de l’enfant de manière positive. Si l’enfant présente des problèmes d’observance pendant le traitement, il est tenté de poursuivre le traitement en utilisant d’autres méthodes de coopération telles que le contrôle vocal et la désensibilisation. Si aucune des deux méthodes ne fonctionne, une sédation ou une anesthésie générale peuvent être envisagées.
Les problèmes de santé bucco-dentaire sont un problème de santé courant chez les enfants dans les pays développés et sous-développés. Mauvaise hygiène bucco-dentaire chez les enfants en raison du régime alimentaire ou des habitudes de brossage des dents ; Cela peut ralentir la croissance et le développement. Des études récentes montrent que les enfants ayant des caries dentaires dans la bouche dans la petite enfance peuvent avoir une structure sujette aux caries dentaires à l’avenir. Méthodes de diagnostic précoce et de traitement préventif ; Il semble être la solution la plus efficace pour la croissance saine des enfants. De plus, des études ont indiqué qu’il peut causer des problèmes psychologiques et physiologiques très importants chez les enfants souffrant de caries buccales dans la petite enfance, tels que déficit d’attention, échec en classe, sommeil irrégulier, perte d’appétit/difficulté à manger et difficulté à communiquant avec leur environnement.
Enfants souffrant de douleurs dues à des caries dentaires ; Ils ne peuvent pas mâcher ou avaler des aliments froids/chauds ou durs. En raison de cette malnutrition, des infections graves peuvent être observées dans la région de la tête/du cou et de la mâchoire en raison de la perte de poids chez les enfants et de la progression des caries dentaires. De telles infections, qui peuvent être observées chez les enfants ayant une croissance et un développement continus, menacent d’autres organes vitaux des enfants (par exemple, le cœur, les reins, le foie, etc.) en tant que foyer d’infection focal.
Il n’est pas possible d’attendre d’un enfant qui prend un petit déjeuner insuffisant le matin à cause d’une carie dentaire dans la bouche qu’il se concentre suffisamment sur ses cours à l’école, ou qu’il comprenne les cours d’un enfant qui ne dort pas assez à cause d’un mal de dents la nuit . Toutes ces négativités peuvent empêcher l’enfant de perdre sa volonté d’apprendre ou de communiquer avec son environnement.
Généralement, l’approche des familles dans notre pays, d’autant plus que les enfants d’âge scolaire ont à la fois du lait et des dents permanentes dans la bouche; de toute façon, c’est comme si la dent de lait allait tomber. Cependant, les molaires de lait restent généralement dans la bouche jusqu’à l’âge de 11-12 ans et jouent un rôle très important dans la nutrition. La santé des dents des enfants joue un rôle important dans leur réussite et leur bonne santé.
Le contrôle régulier du dentiste/pédodontiste (dentiste pédiatrique) est la première et la plus importante étape dans la prévention ou le diagnostic précoce des caries dentaires afin d’éviter toutes ces négativités. De plus, grâce à une alimentation équilibrée et à des habitudes de brossage régulières des dents, il est maintenant très facile pour les enfants d’avoir des dents sans caries toute leur vie.
Le moment idéal pour cela est six mois après la sortie des premières dents du bébé. Car; Les problèmes dentaires peuvent commencer dès le plus jeune âge. Pendant cette période, il sera possible de prévenir les problèmes qui pourraient survenir en s’informant sur l’alimentation, les soins dentaires et les habitudes de succion du bébé.
La première visite chez le dentiste d’un enfant prend généralement la forme d’une introduction. Lors du premier examen, aucun traitement n’est administré, seul un examen bucco-dentaire est effectué, des informations sur l’hygiène bucco-dentaire et la nutrition sont données. À notre avis, la première étape du triangle pédodontique consistant en « Pédodontiste-Enfant-Famille » est franchie dans cette session. Ensuite, en utilisant les dernières technologies, des examens dentaires auxiliaires tels que des radiographies et des tests d’activité carieuse sont effectués, l’état actuel et les besoins de l’enfant en matière de dentisterie sont déterminés, et la famille et l’enfant sont informés des procédures à suivre. effectué à la prochaine session.
Souvent, de nombreux dentistes se concentrent uniquement sur les plaintes et les dents de leurs patients lorsqu’ils sont assis dans le fauteuil dentaire. Cependant, pour nous pédodontistes, le critère le plus important n’est pas les dents, mais l’enfant lui-même. Parce que nous le savons; Un enfant qui n’a pas peur du dentiste se fera facilement soigner les dents. Pour cette raison, si l’enfant a peur des dentistes lors des premières séances, nous ne faisons que des conversations et des exercices pour surmonter cette peur de l’enfant sans aucun traitement. Nous ne préférons généralement pas que les familles entrent dans la salle de soins avec leurs enfants, sauf pour les très jeunes enfants. Parce que la plupart du temps, les familles reflètent leurs peurs et leurs angoisses à leurs enfants et affectent négativement le comportement positif de l’enfant dans la salle de traitement. Notre expérience et des études antérieures montrent que lorsque les enfants sont seuls dans la salle de traitement, ils affectent positivement leur coopération avec le dentiste. N’oublie pas ça; Plus la relation pédodontiste-enfant est bonne, plus les traitements seront efficaces.
Les pédodontistes ont reçu une formation spéciale sur la façon de calmer et de détendre les enfants avant et pendant les soins dentaires. De plus, les environnements cliniques actuels, les styles et le personnel auxiliaire des pédodontistes sont entièrement adaptés aux besoins des enfants. Par conséquent, les enfants se sentent beaucoup plus à l’aise et en sécurité dans les cliniques des pédodontistes. Avant les procédures dentaires, le pédodontiste explique les procédures à effectuer avec la technique ‘Tell-Show-Apply’ à l’enfant un par un, tout en introduisant les instruments, ils les identifient avec d’autres objets et s’assurent que l’enfant n’en a pas peur . Pendant le traitement, une communication constante entre l’enfant et le pédodontiste se poursuit, les comportements positifs de l’enfant sont immédiatement récompensés par le pédodontiste en utilisant des phrases positives, ce qui augmente la motivation de l’enfant de manière positive. Si l’enfant présente des problèmes d’observance pendant le traitement, il est tenté de poursuivre le traitement en utilisant d’autres méthodes de coopération telles que le contrôle vocal et la désensibilisation. Si aucune des deux méthodes ne fonctionne, une sédation ou une anesthésie générale peuvent être envisagées.
Les problèmes de santé bucco-dentaire sont un problème de santé courant chez les enfants dans les pays développés et sous-développés. Mauvaise hygiène bucco-dentaire chez les enfants en raison du régime alimentaire ou des habitudes de brossage des dents ; Cela peut ralentir la croissance et le développement. Des études récentes montrent que les enfants ayant des caries dentaires dans la bouche dans la petite enfance peuvent avoir une structure sujette aux caries dentaires à l’avenir. Méthodes de diagnostic précoce et de traitement préventif ; Il semble être la solution la plus efficace pour la croissance saine des enfants. De plus, des études ont indiqué qu’il peut causer des problèmes psychologiques et physiologiques très importants chez les enfants souffrant de caries buccales dans la petite enfance, tels que déficit d’attention, échec en classe, sommeil irrégulier, perte d’appétit/difficulté à manger et difficulté à communiquant avec leur environnement.
Enfants souffrant de douleurs dues à des caries dentaires ; Ils ne peuvent pas mâcher ou avaler des aliments froids/chauds ou durs. En raison de cette malnutrition, des infections graves peuvent être observées dans la région de la tête/du cou et de la mâchoire en raison de la perte de poids chez les enfants et de la progression des caries dentaires. De telles infections, qui peuvent être observées chez les enfants ayant une croissance et un développement continus, menacent d’autres organes vitaux des enfants (par exemple, le cœur, les reins, le foie, etc.) en tant que foyer d’infection focal.
Il n’est pas possible d’attendre d’un enfant qui prend un petit déjeuner insuffisant le matin à cause d’une carie dentaire dans la bouche qu’il se concentre suffisamment sur ses cours à l’école, ou qu’il comprenne les cours d’un enfant qui ne dort pas assez à cause d’un mal de dents la nuit . Toutes ces négativités peuvent empêcher l’enfant de perdre sa volonté d’apprendre ou de communiquer avec son environnement.
Généralement, l’approche des familles dans notre pays, d’autant plus que les enfants d’âge scolaire ont à la fois du lait et des dents permanentes dans la bouche; de toute façon, c’est comme si la dent de lait allait tomber. Cependant, les molaires de lait restent généralement dans la bouche jusqu’à l’âge de 11-12 ans et jouent un rôle très important dans la nutrition. La santé des dents des enfants joue un rôle important dans leur réussite et leur bonne santé.
Le contrôle régulier du dentiste/pédodontiste (dentiste pédiatrique) est la première et la plus importante étape dans la prévention ou le diagnostic précoce des caries dentaires afin d’éviter toutes ces négativités. De plus, grâce à une alimentation équilibrée et à des habitudes de brossage régulières des dents, il est maintenant très facile pour les enfants d’avoir des dents sans caries toute leur vie.
Le moment idéal pour cela est six mois après la sortie des premières dents du bébé. Car; Les problèmes dentaires peuvent commencer dès le plus jeune âge. Pendant cette période, il sera possible de prévenir les problèmes qui pourraient survenir en s’informant sur l’alimentation, les soins dentaires et les habitudes de succion du bébé.
La première visite chez le dentiste d’un enfant prend généralement la forme d’une introduction. Lors du premier examen, aucun traitement n’est administré, seul un examen bucco-dentaire est effectué, des informations sur l’hygiène bucco-dentaire et la nutrition sont données. À notre avis, la première étape du triangle pédodontique consistant en « Pédodontiste-Enfant-Famille » est franchie dans cette session. Ensuite, en utilisant les dernières technologies, des examens dentaires auxiliaires tels que des radiographies et des tests d’activité carieuse sont effectués, l’état actuel et les besoins de l’enfant en matière de dentisterie sont déterminés, et la famille et l’enfant sont informés des procédures à suivre. effectué à la prochaine session.
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